Buongiorno a tutti gli insegnanti di lingua che vorranno partecipare alla discussione, scambiare le loro idee e lasciare un loro contributo.
Come scrivevo nel mio primo post, vorrei che questo blog diventasse una risorsa non solo per gli studenti ma anche per i traduttori e gli interpreti professionisti e per gli insegnanti di lingua.
Il quesito che vorrei porre oggi è il seguente:
chi di voi è a favore di spiegazioni grammaticali classiche/frontali durante le lezioni di lingua e chi invece preferisce evitarle e adotta un metodo comunicativo, ovvero preferisce che gli studenti deducano la regola grammaticale partendo dal suo uso, seguendo in un certo senso il processo di apprendimento linguistico “naturale”?
Potete lasciare un commento o se preferite una forma più privata, scrivetemi al mio indirizzo e-mail personale e se mi autorizzate, pubblicherò i vostri contributi.
Grazie a tutti i colleghi
Alessia
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